2024年10月31日 星期四

身在廊廟,清苦立節;東漢之初,宣、張、二王

    史書所記人物清節之士每為朝野所重儼然功臣名將之外反映時政的另一指標清節二字表面解釋清高有志節李賢注有曰:「清苦立節」,意思相同境界尤高又添文采加以援引這些官員既乏功業可述又無讜論可頌惟以道德實踐君主同僚無不稱美史家彩筆記載可以見到朝廷文化之中增色不少的畫面只是這些人物在現代史著之中極少見到我們不妨讀點正史略知一二

 

    布袍蔬食處事公正俸祿所得賑濟清寒

 

    宣秉字巨公馮翊人年少即以志行高潔享名三輔即長安一帶西漢末年看見王莽削弱宗室意圖不軌預感天下將亂進入深山州郡徵召稱病不赴王莽掌權聘以高官更是斷然拒絕更始即位劉姓復辟他應徵入朝出任侍中光武帝建武元年拜為御史中丞外督地方刺史內領侍御史糾察朝廷官員光武帝特別為御史中丞司隸校尉尚書令設有座位號稱三獨坐」,以示隆崇宣秉處事只問原則大綱不究瑣碎細節得到朝中官員的敬愛

    宣秉生儉樸身著普通布袍食以蔬菜為主器皿多用粗陶光武親臨他家看到他的生活起居大為贊嘆:「楚國有二龔不如馮翊宣巨公。」賜以布帛帳幔及普通日常用品宣秉所得俸祿施予親族中的清寒孤寡甚至將自己田地也分給有需要者以至家中儲蓄頗為有

    這裡提到楚國二龔指西漢末年龔勝與龔舍二人都是楚人也是好友龔勝任吏職龔舍不出仕龔勝居諫官上書求見言及百姓貧窮盜賊多有吏治不良風俗澆薄朝廷應該提倡節約表率天下其時朝政已亂當然不予理會然而史家重視加以記載班固在史論中寫春秋以至漢興將相名臣懷秩祿耽寵愛失去名聲的不少。「是故清節之士於是為貴然大多能自治而不能治人也。」既肯定清高有志節的大臣受到後人景仰雖然不能建功於天下不為無憾但他們立身嚴謹仍然有其意義光武帝說宣秉勝楚之二龔感佩之情溢於言表也是對志節之士的高度肯定

 

    作為表現合於禮法規諫君主人臣職責

 

    張湛扶風人行事嚴肅講求禮法言行舉措都依規矩就是獨自一人也不會隨隨便便就是見到妻子也有禮數可循好像見到父母一樣至於走出家門步入人群講話很謹慎態度很得體長安附近三輔一帶都以他的言行舉止作為學習榜樣有人說張湛作為如同作假張湛聽說笑着回答有人作假是為了做壞事我也作假是為了做好事難道不可以嗎

    光武初年任官左馮翊在地方提倡禮教制定教程教導百姓依禮而行成效很好罷官歸里回到家鄉見到城門下車徒步身傍幕僚就說大人地位高名聲好不必自我矮化大可驅車直入張湛說:「依照禮法我應如此。《禮記寫着大夫與士進入城門要下車步行再上車也要手按車上橫木表達敬意孔子在地方都是恭恭敬敬我回到父母之國應該恭敬有加怎麼可以說自我矮化呢?」

    建武五年張湛拜九卿之一的光祿勳光武帝偶爾也會有些隨便的樣子他就指出皇帝的疏失張湛常騎白馬光武帝每看到他就說:「那個騎白馬的又要批評我了。」讀到這裡我們不妨想一下光武帝講這句話時心中感受如何是既煩且厭很討厭是既煩且怒生氣了是雖煩但信就聽他了還是雖煩但敬值得尊敬您想好了嗎我的想法是雖然很厭煩仍值得尊敬

    《通鑑卷四十二光武帝建武十二年記有司隸校尉鮑永西行出使至覇陵經更始墓下拜哀悼流下眼淚上苟諫冢殺牛祭拜報答昔日保護之恩光武帝聽到了很不高興問公卿大臣出使可以這樣麼張湛說:「仁是行事的本心忠是應該的道理心中存有舊君當前不忘天子這就是臣子作為的最高表現。(仁者行之宗忠者義之主仁不遺舊忠不忘君行之高者也。)」光武帝同意就不再追究了鮑永推薦鮑恢兩人都很正直不畏強禦光武帝告誡皇親國戚你們要收歛一點不要惹到二鮑這段記載不見於後漢書》,通鑑編者從袁宏的後漢紀卷六輯入

   

    富家出身不喜豪俠不交權貴不忘舊人

 

    王丹京兆人西漢末年仕於州郡王莽時不應徵召家素富有不求俸祿鄉里親族若有匱乏大力救助他又樂善好施每到收成時刻載酒肉菜肴來到田問置於大樹下慰勉辛勞平素懶惰無有收成者皆以為耻因而互相激勵努力生產地方更加富裕有人遊手好閒不事生產他就找其父兄多所勸勉父兄責其子弟子弟也就致力南畝鄉鄰有人過世王丹幫助處理其後事人們習以為常十餘年間教化大行風俗淳厚

    王丹個性方正不喜豪強俠客河南太守陳遵是他的同鄉更是名聲顯赫的關西大俠他們有位共同朋友喪親陳遵幫助辦後事出了不少錢王丹只拿縑一匹送到朋友面前:「這匹縑我親手織成。」陳遵聽到頗有慚色想要與王丹結交為友王丹拒絕看到這一幕不妨想一想大俠陳遵何以感到慚愧是出錢尚嫌不足是心意重於錢財是態度有欠謙和還是此人名不虛傳我的想法親手織縑雖然只有一匹已是心意感人附帶一言陳遵此人長頭大鼻容貌甚偉贍於文辭長於書法嗜酒好客能力極強是一位奇士事跡見於漢書游俠傳

    前將軍鄧禹征關中軍中乏糧王丹率宗族捐輸麥二千斛鄧禹推薦任官王丹不赴後徵為太子太傅要當太子老師大司徒侯覇想與他交友派兒子侯昱於城外等候見到了侯昱迎拜於車下王丹下車答禮侯昱說:「家父想前來拜見不知何時方便?」王丹回答:「我接到侯司徒的信但我沒答應。」

    王丹手下有位推薦一個人王丹讓他任職後來此人有罪王丹受到牽連免官這位客很慚愧不敢再見王丹王丹任太子少傅派人把這人找來對他說:「你不來見我怕我責備你你把我的氣度看得太小了不請你吃飯就是處罰你。」此後恢復了原有的情誼 從這個傳中最後的故事我們看到王丹對這位客的態度應是生氣失望欣賞喜歡您讀來的感覺會選哪一個我想應該是欣賞如果說喜歡似乎有點超過

 

    大臣家屬至勤至儉立朝無功不無微言

 

    王良東海人年少好學精熟夏侯建尚書》。王莽時稱病不仕教授經學生徒多達千人光武帝建武二年大司馬吳漢徵召不應未赴次年徵為諫議大夫多次進言有所諫正朝廷官員都很敬佩派任沛郡太守辭去未赴建武六年再徵入朝代宣秉為大司徒司直態度謙恭生活檢樸妻子都不住官邸一次他的下屬司徒使鮑恢因事經東海到了王良家見一婦人赤着脚拖着柴從田裡回來鮑恢上前問:「是王夫人嗎?」婦人答:「我是的妾是也)。」鮑恢說:「我將回朝廷可以帶書信給司直大人。」婦人說:「謝謝您辛苦了我們沒有書信來住。」鮑恢行禮下拜史書記:「嘆息而還聞者莫不嘉之。」

    我們要問鮑恢為何嘆息眼前情景讓他感到的是欽佩震驚欣賞還是不解請您想一想我認為鮑恢大為震驚因為他看到的是朝中大臣之妻居然勤儉至此應對寥寥數語守禮而且得體他講給別人聽聽者無不贊美

    王良生病了辭官歸里一年之後又應徵召再赴朝廷路經滎陽身體不適暫且休息想去拜訪一位友人那位友人拒絕了並且說道:「你在朝廷沒說過忠言讜論沒提過奇謀佳策只是作高官又換來換去你不覺得煩嗎?」王良很是慚愧此後稱病不受徵召再作官此事,《通鑑記於卷四十一光武建武五年

 

    小結處位優重行過乎儉當世咨其清人君高其節

 

    小結標題取自范曄史論范曄專為四人寫了一篇評論第一句最為精彩:「夫利仁者或借仁以從利體義者不期體以合義。」應是范蔚宗得意之筆但是我們讀者不易明白其深義注者李賢掌握要點詳予闡釋亦錄於下:「此言履行仁義其事雖同原其本心真偽各異利仁者謂心非好仁但以行仁則為己有利故假借仁道以求利耳若天性自然體合仁義舉措云為不期於體而冥然自合。《禮記:『仁者安仁智者利仁畏罪者強仁。』與人同功其仁未可知與人同過其仁則可知。」蔚宗史論典故之外又謂:「語云:『同言而信則信在言前同令而行則誠在令外。』不其然乎!」李賢注:「真偽之迹既殊人之信否亦異同言而信謂體仁與利仁二人同出於言而人信服其真者不信其偽者知信不由言故言信在言前也同令而行意亦同也此皆子思子子累德篇之言故稱語曰」。

    王夫之有評論嗎有的只有一句話:「王良應詔而受祿雖無殊猷而恭儉以居大位於君子之道尚不遠矣。」雖然只舉王良可以概乎其他三位我們甚至進而可以宣二王四位人物表現事迹可以概見其時同一類的人物此類人物在正史之中並不少見必有其意義我們讀史應該知悉

    附帶一談范曄史論今人不易了解我們可讀李賢注如果李賢注也嫌稍難懂這裡提供白話大意供您參考如果您讀李賢注已明瞭其意則大可不看上引李賢注第一段大意為

    這裡說道實踐仁與義好像同樣事但從人的本心看真的與假的有所不同以為行仁可得好處他的本心不是好的只是以為作仁的事可得好處其實就是假借作好心的事得到自己的好處如果天性合於自然體會仁的心意與義的行為做事與言論雖然不是有意合乎本體自然而然冥合為一。《禮記:「好仁者無所求就是愛仁道聰明的人可以從仁道得好處無所畏懼的人就能反對邪惡的人。(見於禮記卷十七,「表記」。)」與其他人同樣有功是否同為仁不一定但都是有過是否合於仁則可以判定

    蔚宗史論:「常言道說同樣可信的話可以相信是因為此話可信接受同樣命令去作事能否作好在於作事的人。」李賢注真的與假的明顯不同人們是否相信也有不同說同樣的話可以相信有體會仁與得到仁的好處二人各別說了人們信服真實的就是體會仁的不相信虛假的也就是可以得好處的就知道是否可信不在說什麼而是相信更為重要所以說可信在前同樣道理同令而行也是如此

附帶一談范曄史論今人不易了解我們可讀李賢注如果李賢注也嫌稍難懂這裡提供白話大意供您參考如果您讀李賢注已明瞭其意則大可不看上引李賢注第一段大意為

    這裡說道實踐仁與義好像同樣事但從人的本心看真的與假的有所不同以為行仁可得好處他的本心不是好的只是以為作仁的事可得好處其實就是假借作好心的事得到自己的好處如果天性合於自然體會仁的心意與義的行為做事與言論雖然不是有意合乎本體自然而然合而為一。《禮記:「好仁者無所求就是愛仁道聰明的人可以從仁道得好處無所畏懼的人就能反對邪惡的人。(見於禮記卷十七,「表記」。)」與其他人同樣有功是否同為仁不一定但都是有過是否合於仁則可以判定

    蔚宗史論:「常言道說同樣可信的話可以相信是因為此話可信接受同樣命令去作事能否作好在於作事的人。」李賢注真的與假的明顯不同人們是否相信也有不同說同樣的話可以相信有體會仁與得到仁的好處二人各別說了人們信服真實的就是體會仁的不相信虛假的也就是可以得好處的就知道是否可信不在說什麼而是相信更為重要所以說可信在前同樣道理同令而行也是如此

    謹供參考

 

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