2017年6月1日 星期四

資料庫中的故事──讀書偶拾




近日讀書,看到一些叙述,似乎與我們注重的教學有關,很吸引我,覺得應該與朋友們分享,就邊抄錄,邊談談吧。其第一段如下:

我們的意識完全由各式各樣的故事組成的。我們會不時回顧過往的經驗,並臆測未來可能發生的各種狀況。這些故事在經過我們那些貧弱的感官處理之後,大部分必然都符合目前現實世界的狀況。

2017年5月22日 星期一

105學年度第二學期 中國史課程「開場白」書單

一、《二手時間》Secondhand Time(英文)  [白俄] 阿列克謝也維奇著,呂寧思譯
二、《停滯的年代:全球經濟陷入困境的原因》The Age of Stagnation: Why Perpetual   Growth Is Unattainable and the Global Economy Is in Peril by Satyajit Das 許瑞宋譯
三、《不合理的行為》Unreasonable Behaviour : an Autobiography by Don McCullin 李文吉、施昀佑譯
四、《無麩質飲食,打造健康腦:揭開腸道菌影響腦力、免疫、心理健康的驚人真相》 Brain Maker: The Power of Gut Microbes to Heal and Protect Your Brain-for Life by Kristin Loberg MD 廖月娟譯
五、《教你讀懂文學的27堂課》How to Read Literature Like a Professor by Thomas C. Foster 張思婷譯
六、《好音樂的科學:破解基礎樂理和美妙旋律的音階秘密》How Music Works: The Science and Psychology of Beautiful Sounds from Beethoven to the Beetles and Beyond by John Powell 全通翻譯社譯

2017年5月8日 星期一

談《通鑑》的文本理解(七)----隋煬帝時的李渾謀反案




《通鑑》隋煬帝大業十一年,(西元615年),有一段記載。大意是:

多年以前,隋文帝夢到洪水淹沒都城,心中很不舒服,就遷都大興。同年申明公李穆死了,孫子李筠承襲爵位。李筠的叔父李渾嫌李筠吝嗇,很生氣,慫恿另一個侄子李善衡將李筠殺了,把罪責推給與李筠有過節的堂弟李瞿曇,李瞿曇百口莫辯,氣憤而死。李渾對他的大舅子(妻子之兄)宇文述說:「如果由我來承襲申明公的爵位,我把封地每年收入的一半給你。」宇文述就向太子楊廣說了,太子奏請文帝,得到允諾,由李渾襲爵。二年後,李渾不再把答應的封地收入給宇文述,宇文述非常生氣。煬帝即位,李渾升官,改封邸公。煬帝覺得李渾家族勢力強盛,不無猜忌。這時,有一個方士名安伽陁,說:「李氏會當天子」,勸煬帝殺光海內姓李的人。李渾有一個侄子李敏,小名洪兒,煬帝疑心這個名字符合讖語,好幾次當面說,從你的名字看起來,你要當天子啊!意思是讓李敏自行了斷。李敏嚇壞了,經常與李渾、李善衡私下商議。宇文述向煬帝報告李家人的這些行徑,又叫裴仁基上表告李渾謀反。煬帝下令將這些李家的人關入獄中,命元文都、裴蘊審理,元、裴詳細審問了好幾天,得不到謀反的證據。煬帝就命宇文述接手,要他查個水落石出。宇文述教李敏的妻子宇文氏寫一份表狀,誣告李渾想乘煬帝征高麗,聯絡李家子弟發動兵變,事成立李敏為帝。宇文述親自拿了這份密表,奏呈煬帝。煬帝邊看邊流淚說:「我們楊家宗廟社稷差點全毀了,幸好你發現了,才得以保全下來。」於是,處死李渾、李敏、李善衡等李家宗族三十二人,其他親族,都發配邊地。幾天後,也把李敏的妻子宇文氏毒死。

2017年5月7日 星期日

如何帶孩子認識歷史




按:這是一篇十多年前的訪談文稿,這些年來,我的想法沒什麼改變。近年,多次有朋友談及此小文,不無稱許;就想到放在此處,請更多的朋友參考、指教。
                                        2017年5月7日
文:張 元

2017年4月20日 星期四

隋末的官軍與盜賊



  隋煬帝三征高麗,調遣民夫運糧支援,徵發不已,民不堪命;百姓於是挺而走險,落草為寇,導致「盜賊」蠭起,天下大亂。群盗之中,李密與竇建德的力量最強,李密因阻擋煬帝死後,帶領驍果北返的宇文化及,雖然得勝,但本身損傷嚴重,加之因勝而驕,被王世充打敗。李世民圍攻洛陽王世充,竇建德來援為李世民擊潰被俘,王世充只有投降。「盜賊」衰滅,李唐基本完成統一。這種中學教科書式的寫法,雖然叙事簡要,却欠缺歷史中的複雜性、警世性與趣味性,得不到學歷史、讀史書的好處。
  范文瀾在《中國通史簡編》中,對隋末「盜賊」所述甚詳,佔有十三頁之多,范氏從農民起義與階級鬥爭的角度作解釋,可以一讀。我們悠遊於傳統典籍,翻開《通鑑》與《隋書》、《新唐書》的煬帝後期,觀看其時情景,可以看到怎樣的景象呢?

2017年3月18日 星期六

談《通鑑》文本的理解(六)----隋文帝與循吏的談話






我們讀《通鑑》,經常讀到君主與大臣談話,氣氛很好,史書的記載却極簡要,只寫了「與語,大悅」之類的幾個字。他們談些什麼?幾乎空白。這時,我們知道君主對這次談話很高興,就夠了嗎?顯然是不夠的,我們要想多知道一些談話的內容,但史無記載,如何可知呢?只有發揮我們的想像力了。歷史的想像與文學不同,基本上不可憑空猜想,向壁虛構,還是要有所依憑,儘管只是間接的證據,也是不可或缺。
隋文帝楊堅,開國未久,很重視地方吏治,經常與這些官員們談話,具體內容史書也多付之闕如。我們讀到這裡,只能發揮想像力了。《通鑑》卷157,陳宣帝太康13年(西元581年),記文帝褒揚地方官梁彥光、樊叔略與房恭懿的卓越表現,胡三省在這幾段記載之後,寫下了一條注語:「樊叔略、房恭懿之被褒擢,非必是年事。《通鑑》因梁彥光事,悉書於此,可見開皇之治,以賞良吏而成。」指出了這幾段記載應非同屬一年,但有其相同的意義。

2017年3月4日 星期六

黃沙遮不住英雄血淚----記東漢耿恭



 


記得小學的音樂課唱過一首歌,歌詞是唐人李頎的詩:「白日登山望烽火,黃昏飲馬旁交河。行人刁斗風沙暗,公主琵琶幽怨多。野營萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門猶被遮,應將性命逐輕車。年年戰骨埋荒外,空見葡萄入漢家。」〈古從軍行〉。父親說他也會唱,小時候學的,看來這首歌晚清時已流傳於華北一帶,今天的中國人還會吟唱這首歌嗎?還是只唱「夢駝鈴」了?
〈古從軍行〉詩中描繪的是漢代西域風貌,大漠之中遍灑胡兒淚,亦不乏漢軍將士的血淚。就是多年之後,有人坐在書齋,展開書卷,讀着讀着,流下眼淚。他是什麼人?當然就是執筆撰述這些事情的史家!
耿恭是東漢開國名臣耿弇的侄子。光武帝劉秀創業開國過程中,耿弇的重要建議,及其個人在戰場上的卓越表現,均發揮關鍵的作用。耿恭與堂弟耿秉都是以軍事長才效力朝廷,勳業彪炳。
漢明帝永平十七年(西元74年),耿恭隨軍出擊車師,同行的還有竇固與耿秉,車師降,於其地設西域都護,命耿恭與關寵分別為戊、己校尉,耿恭屯車師後王部金浦城,關寵屯前王部柳中城,各置數百人。耿恭到了金浦城,與烏孫聯絡,展示大漢威德,烏孫君臣期盼與漢朝結好,派人獻上名馬,還有西漢宣帝公主和親時所賜的博具,願意派遣王子入侍漢朝,耿恭也派人送上金帛,迎接烏孫王子。